Csoportok, tréningek gyermekeknek
Iskolára hangoló
Alapozó terápia
Babzsák Fejlesztő Program
Érzékelő - Szenzoros alkotó foglalkozás
Iskolára hangoló csoport
Az írás-olvasás-számolás gondos megalapozása, tanítói vezetéssel.
Az iskolára hangoló foglalkozások célja:
Olyan magabiztos tudás létrehozása, ami szükséges az első osztályban végzett munkához. Gráner Gyuláné, Éva több évtizedig segítette az átlagos képességű és a kicsit nehezebben haladó gyerekeket is az írás-olvasás-számolás elsajátításában. Pontosan tudja, mely képességek, készségek fejlesztése segíti sikerhez a gyerekeket. Balla-Tompai Petra a fejlesztő folyamatok kreatív részében segíti a gyerekeket.
A fejlesztés kislétszámban, a gyerekek egyéni képességeit figyelembe véve, a pozitívumokra építve, a meglévő tudást megerősítve, játékosan történik. Nagymértékben megelőzhetők a tanulási zavarok a készségek, képességek megfelelő kialakításával.
A finommotorika, érzékelés, észlelés, sorrendiség, a gondolkodás, az emlékezet, a beszéd, a figyelem, a tájékozódás, az irányok fejlesztése, mind- mind a sikeres iskolakezdés feltételei.
Fontos, hogy kialakuljon a tanulás, a tudás iránti érdeklődés. Megtanuljanak egymásra figyelni, fejlődjön az önbizalmuk.
Sok dicsérettel, változatos, jól átgondolt feladatadással évvégére eljutunk oda, hogy az első osztály a gyereknek is, szülőnek is örömteli legyen.
Időkeret: heti kétszer 45 perc
Első időpont: 2025. szeptember 15-től.
Létszám: max. 7-8 gyerek
A foglalkozásokat vezeti: Gráner Gyuláné, Éva - tanító
A foglalkozás díja: 5.500 Ft/fő/alkalom
Várjuk jelentkezésed az info@aranykapugyermekhaz.hu e-mail címen!
Alapozó terápia 6-9 éves gyerekeknek
Mi az az Alapozó terápia?
Az Alapozó terápia idegrendszert fejlesztő mozgásterápia. Komplexitása abban nyilvánul meg, hogy újra végig vezeti a gyermeket az elemi mozgásformák egyes állomásain, majd a magasabb szervezettséget igénylő nagymozgást, egyensúlyt és rugalmasságot igénylő mozgásformákat rendezi össze. A terápia során a mozgásalapot fejlesztő pedagógiai módszerek egészítik ki - idő, tér, emlékezet, hallás- és beszédészlelés-fejlesztés.
Ezek a feltételei, hogy az olvasás, írás, számolás, koncentrálás, figyelem megtartás képességei jól fejlődjenek.
Honnan tudom, hogy gyermekemnek szüksége van-e Alapozó terápiára, illetve, hogy ERRE van-e szüksége?
Az óvoda pedagógusok, és tanítók elég megbízhatóan tudják jelezni, ha valamelyik képesség fejlesztésre szorul. Érdemes komolyan venni a jelzésüket. Az Alapozó terápia segítségével megelőzhető, hogy kortársaitól lemaradjon, és nagyobb sikerrel élheti meg a tanulási folyamatot, ami mindig előrébb tudja vinni tanulmányaiban.
Szakembereink felmérik a hozzánk érkező gyermekeket, és pontosan meg tudják határozni, hogy valóban vannak-e fejlesztendő területek, ha igen, akkor pontosan mik ezek. Mindig azt a terápiát fogják javasolni, ami a leghatékonyabban tudja előmozdítani a fejlődését.
Jellemzően milyen problémákra ad megoldást az Alapozó terápia?
| Észlelt probléma vagy már megkapott diagnózis: | Várható eredmény: | |
| Későn indult a beszéde, nehezen fejezi ki magát szóban, gondot jelent a szóbeli utasítások értése/ Megkésett, akadályozott beszédfejlődés (diszfáziák) |
Enyhülnek a beszédfejlődésben jelentkező elakadások tünetei, támogató kiegészítő terápiája a logopédiai munkának | |
| Hibásan ejti a hangokat/ Alaki beszédhiba Pl. pöszeség |
Gyorsabb eredményt hozhat az artikulációs logopédiai terápiában, a beszédhangok helyes képzésének kialakításában | |
| Nehézsége van az olvasás és írás tanulásában, nem szeret írni olvasni/ Diszlexia és alaki diszgráfia fennállása |
Az olvasás- és írásgyengeség tüneteit csökkenti | |
| Mozgásos nyugtalanság és/vagy felületes figyelem jellemezi/ Organikus eredetű (oxigénhiányos károsodás következményeként), túlmozgás, figyelemzavar |
Javul a koncentráció minősége, enyhülnek a túlmozgásos tünetek | |
| Óvodáskori fejlődésbeli, érésbeli elmaradás | Támogatja a spontán fejlődés, érés ütemét óvodáskorban | |
| Enyhe fokban értelmi sérült | Tanulási eredményét javítja | |
| Sokat esik-kel, üti meg magát Bármilyen okra visszavezethető mozgásügyetlenség |
Fejlődő mozgáskoordináció, összerendezettebb mozgás |
Az Alapozó terápia keretei, ára:
Egy tanéven át kísérjük figyelemmel a terápiába bevont gyermekeket.Foglalkozás vezető: Kökény Klaudia gyógypedagógus - alapozó fejlesztő
Foglalkozás ára: 6.000 Ft/fő/alkalom
Rendszeresség: heti 2x50-90 perc egy tanéven keresztül
Kezdés: 2025. szeptember 15-től
Várjuk jelentkezésed az info@aranykapugyermekhaz.hu e-mail címen!
Babzsák Fejlesztő Program
A babzsák fejlesztő program egy kiváló módszer, ami térben, időben, tartalomban és eszközökben előre megtervezett szituációt teremt. Így könnyítve meg a kapcsolódási nehézséggel küzdő gyermekek számára a foglalkozásokon való részvételt.
A foglalkozás célja a társas helyzetekben szükséges szociális és kommunikációs készségek kialakítása és gyakorlása.
Fejlesztési lehetőségek:
- Társas helyzetben alkalmazandó viselkedések, véleménynyilvánítás módjának és nyelvi eszközeinek tanulása.
- Segít az információk, élmények megfogalmazásában, helyes megosztásában.
- A résztvevők tanulják a nonverbális jelzések használatát, következtetést mások gondolataira, érzéseire, vágyaira.
- Tanulnak az eseményekről, és más emberekről való információ megszerzésének módjáról, tanulják a kérdezést.
- További fejlesztett területek: emlékezet, időrendiség és preverbális készségek.
Mivel ez a csoportszituáció a résztvevők számára előre látható, szabályozott, ezért nyugodt, élvezetes módon nyújt lehetőséget az egyéni helyzetben tanultak új, többszemélyes helyzetben történő alkalmazására.
Neve azért „babzsákos” játék, mert babzsákkal jelezzük a sorra kerülést, és a szerepcserét. Ezek mellett a szerep időtartamának szabályozására is szolgál, illetve segíti a figyelem összpontosítását egy másik személyre.
A Babzsák Fejlesztő Program keretei, ára:
Foglalkozás vezető: gyógypedagógusok és asszisztensek
Foglalkozás ára: 6.500 Ft/fő/alkalom
Rendszeresség: heti 1x50 perc
Csoport időpontok: Szervezés alatt a 2025/26 tanév időpontjai
Jelentkezés folyamatos.
Várjuk jelentkezését az info@aranykapugyermekhaz.hu e-mail címen!
Készülőben: Érzékelő - Szenzoros alkotó foglalkozás
Az Érzékelő foglalkozásunkon minden érzékszervet aktivizálunk. Alkotó tevékenység keretein belül szoktatjuk a gyermekeket nagyobb rugalmasságra az ízek, szagok, tapintás, hangok, látvány területén.
Kiknek ajánljuk az Érzékelő foglalkozást?
Alapvetően élmény alapú, érzékszerveket fejlesztő foglalkozásról van szó, így minden kisgyermekes családot várunk.
A foglakozás remek keretet ad a szülő-gyermek minőségi kapcsolódására, mivel a szülő irányítja, tevékenykedteti a gyermekét.
Jó ötletek meríthetők az otthoni tevékenységekhez is. Szakembereinktől közben kötetlenül kérhettek tanácsot, tippeket.
Különösen ajánlott, ha gyermeked
- elutasít vagy kerül bizonyos ízeket, állagokat, hangokat, fényeket, ruha darabokat.
- hamar telítődik a napi ingerekkel, feszült vagy fáradékony lesz, könnyen sírva fakad.
- utálja, ha "koszos" a keze.
Segítünk feltérképezni, mi állhat a fentiek hátterében, kell-e szakemberhez fordulni vele?
Mi közösen, alkotással szoktatjuk Őt felületek, anyagok, állagok, ízek elfogadásához, az Ő tempójában.
Megmutatjuk Neked, hogyan segíthetsz gyermekednek!
Korosztály: 18 hónapos kortól 6 éves korig
Várjuk jelentkezésed az info@aranykapugyermekhaz.hu e-mail címen!
Írd meg a gyermek/ek nevét és életkorát, hány fővel érkeztek, és utalással foglald le a helyed a max. 7-8 helyre! Érkezési sorrendben fogadjuk a jelentkezéseket/befizetéseket. Lemondást díj visszafizetéssel, 48 órával korábban fogadunk utoljára, az idő- és eszközigényes előkészületek miatt. Köszönjük megértésedet!
ARANYKAPU GYERMEKHÁZAT TÁMOGATÓ ALAPÍTVÁNY
CIB BANK ZRT: 10700103-67378078-51100005
Közleménybe: Gyermek neve, csoportos fogl. (Érzékelő)
